４月１４日（木）に令和４年度の「地域探究」の授業がスタートしました。

担当の先生から「なぜ地域探究という授業をするのか。なぜ地域探究の授業は重要なのか。」の説明がありました。社会に出て働くとき、自分の出身地やルーツを知っておくことが必要であることを感じ、はじめて授業を受けた生徒のみなさんも、「地域探究」の目的が徐々にわかってきたようです。この授業では５つのコース（歴史・伝統：文化・文芸、観光・産業、環境・自然、安全・防災、保育・福祉）から一つ選び、地域を知り、そして地域の今後の在り方まで考えます。本年度は歴史・伝統と文化・文芸の２つのコース内容が重なる部分が多いということで、１つのコースに統合しています。

全体説明の後、今年度のコース選択を前に、3年生がパワーポイントや大判用紙を利用して、昨年度の各コースの取組や成果を大変わかりやすく発表してくれました。柔軟な発想と行動力で地域の中で新たな発見と学びを得てもらいたいと思います。